彩霸王五点来料欲钱料:共话成长,总是要开家

2019-10-13 作者:中国经济   |   浏览(127)

问:总是要开家长会的老师什么心态?

    家长会是学校与家长有效沟通的桥梁,是家校联系的重要纽带。为进一步加强家校的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,更全面的了解自己的孩子在校的表现情况,真正达到家校携手,共同培养孩子的目标,形成教育合力。2016年11月26日思源学校召开了家长会。

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   为了开好此次家长会,德育处精心组织、周密安排。提前一周召开了以家长会为主题的专题会议,对家长会的要求进行了统一部署,要求各班级提前谋化、精心筹备,确保此次家长会的圆满、顺利召开。

爱开家长会的老师有责任心,喜欢和家长沟通,能够赢得家长的认可。

会前,由学校对各年级共一千多名学生家长代表就学校办学条件、办学方向、学校管理、课程设置、教师师德师风建设、班主任队伍建设、班级管理、学生思想、心理健康、安全教育及对教师、学校的意见和建议等与学生学习、生活密切相关和教育热点问题进行了问卷调查。

利用家长会,家长可以了解孩子在校表现,看看孩子的课堂作业,翻翻孩子写的作文,欣赏孩子的绘画,我们更清楚孩子在班里情况。

   家长会上,班主任和各科教师对学生在校学习、生活等方面做了全面的分析与反馈。班主任老师还以“好习惯、益终身”、“成功——我们共同的心愿”、“一切为了孩子”、“家校共携手、培养好习惯”等主题就本学期家校共育工作、如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等方面与家长进行沟通、交流和互动。部分班级还安排了学生代表、家委会成员代表作了积极发言,他们与其他家长共同分享了他们的学习习惯与方法、家庭教育管理与经验。代表们的发言赢得了家长们由衷的赞叹和阵阵掌声,家长们也纷纷表示参加此次家长会使他们受益匪浅,这些好的方法与经验值得他们学习和借鉴。自己将一如既往的支持学校工作,密切配合老师实现共同教育好孩子的愿望。

和教师沟通,拉近和老师之间的距离,增强对班级的了解。比如:班级最近开展的活动、班级特色、班级成绩、孩子们状态等,在家长会上,班主任会详细给家长们介绍,班主任会前准备大量资料,收集图片,用心总结,这样才能保证家长会成功举行。

   此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,也为家长们传递了新的教育理念,在教师与家长、学生与家长、家长与学校之间架起了一座沟通的桥梁,形成了学校、家庭共育的合力,为孩子的成长创造了健康和谐的环境,达到了预期目的。相信在广大家长的大力支持配合下,思源实验学校的明天会更加美好。

家长会上,重要的就是班主任提出需要家长配合的要求:几点接送孩子、放学回家如何指导孩子、怎样鼓励孩子学习等,许多家长在家根本不会教育孩子,要么干脆不管,要么动不动打骂,孩子心里上受折磨,造成厌学、抑郁。我们学校一名家长,单亲家庭,领着一个十二三的儿子,今年上五年级。家长脾气特别暴躁,只会着急,从来没见过他从容镇定的样子,只要孩子考试不及格,作业完不成,什么体罚方式都用过了。巴掌、罚跪、棍棒等,后来听说还用过皮带抽,我听了非常惊讶,现代社会还有这样残忍的手段,替孩子感到可怜,本来从小失去母爱,没人心疼,还受着这样虐待,孩子的希望在哪?出路在哪?成绩好不好,另一码事,得让孩子体会到人生成长的快乐,体会到世间的温暖。后来,学校专门和这位家长谈了谈,最近孩子不再受父亲粗暴的惩罚了。由此看出,家长会很有必要,家长朋友可以学到许多辅导孩子的方法,知道该如何去鼓励孩子。

本次家长会采用以班级为单位分散入班座谈的形式,班主任、科任老师、家长共同参与。在分班召开阶段,各班对教室进行了精心装扮,布置了浓厚的班级文化氛围,迎接家长们的到来。为了使家长会达到预期效果,在家长会过程中各班主要介绍了学校,师资队伍建设,班级风采;重点强调了学校管理制度,落实了学生安全教育,紧紧围绕以“家校联合,共创未来”为主题的家长会。在家长代表发言中,很多家长都及时与老师进行了沟通,融洽的气氛、和谐的交谈对促进孩子的健康成长起到了积极作用。此次家长会为家校沟通提供了高效平台,家长们坐在教室里,翻看着孩子们的书本和作业,与老师们进行面对面的沟通,感受着老师们的辛勤付出。

当然,家长会很有必要,也要限制次数,保证质量,开一次就要起到一次的作用,会前做好充分准备,让家长们都有收获,认为来得值。许多家长请假、扣工资、调休参加家长会,班主任把程序安排好,汇报稿反复斟酌。尽量每个孩子都要提到,家长最关心的是什么,就是自己的孩子怎样。如果班主任说了一堆,没有自家孩子,那心里该有多失落。

家长会结束前,家长们填写了《家长反馈意见》,家长们纷纷表示,非常感谢思源实验学校全体教师的辛勤付出,学校的工作目标明确且富有创新,不但致力于提高成绩,而且在促进学生行为规范、学习习惯养成等方面上制定了切实可行的举措,对学校的各项工作十分满意,他们将积极配合学校工作,与学校携手合作,为促进孩子健康快乐成长共同努力。(瑞金市思源实验学校  谢友峰)

家长、老师互相现在对方的角度为对方思考,多沟通、多包容,为了我们共同目标,携手并进!

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暂且不问对错,任何一件事总有目的是肯定的,那么老师总是要开家长会的目的有哪些呢?是正常的家校沟通,还是最近学生问题较多,亦或是老师闲不住没事找事?

做学生,做家长都会遇到老师开家长会的事情,只不过有的频率高一点,有的低一点,我们学校一般会在学期开始的时候开一次,其中开一次,然后期末开一次,正常每学期就三次家长会,这是学校统一要求的。但是不排除如果班级管理中某个问题比较突出,班主任则可能会临时召开家长会,比如曾经有一段时间流感传染特别严重,老师就会立马召开家长会,邀请社区医生过来给家长讲解流感防治常识,避免大面积传染。

对于合理频率的家长会,老师是出于什么心态?

首先,我们要搞清楚每一次家长会老师付出肯定要比家长多的,要提前准备家长会议题,提要求,给建议,谈方法,这些都要有所准备的,并且会有还有很多的咨询与监督。所以,从这一点上来说老师的出发点是没问题的,基本上都是由于责任感比较强,非常关注班级管理,所以才会召开家长会。

其次,不开家长会就真的好吗?我们可以试想一下如果班主任整个一个学期都不会集体和学生家长沟通,家长估计会急的像热锅上的蚂蚁,老师积极争取的集体沟通机会其实是为了照顾家长的感受,是班主任管理的必须。

第三点,有时候召开家长会还是体现公平的做法。比如,班级上有一些评比,选拔活动,有的班主任可能为了公平起见,会实现开家长会进行说明,给出相关的标准与依据,避免不必要的误解,这其实是一个公平的做法。

最后,家长会可以避免家委会压力过大,减少家校沟通障碍。自从有了家委会后,班主任很多的工作都由家委会代劳了,但是逐渐的家委会的工作就变味了,不仅仅是代劳,更是越权做事,没有从根本上服务好学生工作。而且也的确有班级家委会就直接代替了家长会,什么事情都不用班主任和家长开会讨论,只要和家委会说一声,然后家委会就会以“行政命令”的模式直接开展工作,很显然这种做法显得过于生硬。

所以,我认为合理频率的家长会是有利于家校沟通的,也是班主任负责任的表现,当然如果每个星期一次家长会,那就显得有点过分了,这只能证明这个班主任无能,仅此而已。为了孩子,我认为集体的去支持班主任的家长会安排与工作,还是非常值得的,毕竟家长会不是让家长为老师服务,而是为学生服务,相互理解最重要。

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请广大家长放心,也请广大家长理解我们的老师,我们的老师绝对没有以下这些心理:

显摆心里

控制心里

邀功心里

有的只是一份责任心

孩子的教育需要老师和家长一起来进行

老师经常开家长会,并没有什么不好,这对于双方沟通有着很大的作用,平常在微信里沟通的时候可能有一些话不方便说,等到见面以后,根据孩子不同的特点,以及孩子身上的问题,家长可以向老师问个明白,老师也可以把自己的要求交代下去,这对孩子成长无论从哪方面来说都是有好处的。

不要嫌弃老师,经常麻烦家长

如果要是老师要求开家长会,可能这是这个老师相当的负责任,他希望通过自己和家长们的共同努力来解决孩子的成绩问题以及其他问题。

我们的广大家长要理解老师,理解老师这个职业,希望能把学生们教育好的这份责任心。

开家长会可能会耽误家长的一部分时间,甚至可能会导致家长扣钱,不过管他家长为了孩子都能报那么贵的补课班,请半天假扣的钱应该不在话下。

都是学校要求,老师也不愿意开

还有一部分原因是家长会都是学校要求的,很多老师也是不愿意麻烦家长,不愿意经常的开家长会,现在通讯技术这么方便,可以在微信当中把问题说的很清楚。

不过既然学校有这方面的要求,那老师还是本着认真负责的态度,去召集家长开家长会,群策群力解决孩子在学习中的各种问题。

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